Rapoarte îngrijorătoare pentru elevii români: unul din patru copii este umilit la școală de colegii de clasă, iar 3 din 10 sunt amenințați cu bătaia. În același timp, Organizația Mondială a Sănătății plasează România pe locul trei la nivel european în privința bullyingului din școli.
Procentul elevilor care afirmă că au fost victime ale bullying-ului a înregistrat o creștere semnificativă, trecând de la aproximativ o treime în 2016 la aproape 50% în 2022, conform datelor analizate de către organizația Salvaţi Copiii România, citate de TVR.
În acest context, tot mai multe școli recurg la specialiști care conduc ateliere de prevenire și depistare a bullying-ului în mediul școlar.
Cu toate acestea, statisticile și cercetările nu surprind întotdeauna în întregime realitatea, deoarece deseori copiii aleg să nu mărturisească situațiile delicate prin care trec. Cu toate acestea, organizația Salvaţi Copiii a efectuat studii care dezvăluie cifre îngrijorătoare. De exemplu, 8 din 10 copii au afirmat că au fost martorii cel puțin o dată la acte de bullying în școala lor.
Conform datelor prezentate de organizație, 50% dintre copiii intervievați au declarat că au fost victimele bullying-ului cel puțin o dată, în timp ce 27% dintre respondenți au recunoscut că au fost cel puțin o dată agresorii în astfel de situații.
De asemenea, trebuie subliniat faptul că unul din patru copii se confruntă cu umilințe din partea colegilor de clasă, în timp ce 3 din 10 sunt amenințați cu violența fizică sau lovirea, conform aceluiași studiu.
Fenomenul de bullying nu se manifestă doar între elevi, ci, din nefericire, există cazuri de bullying și în relația dintre elevi și profesori. Se întâmplă ca profesori cu zeci de ani de experiență în învățământ să renunțe la meserie după ce sunt supuși hărțuirii și batjocurii din partea elevilor. Profesorii afirmă că nu dispun de nicio armă împotriva elevilor și, în multe cazuri, se simt neputincioși, ceea ce îi determină să părăsească profesia.
De asemenea, există situații în care profesorii pot adresa jigniri elevilor, uneori fără să își dea seama. Acest lucru poate implica acordarea unei porecle unui elev, ceea ce poate afecta negativ stima de sine a acestuia. În anumite cazuri, profesorii înțeleg impactul negativ al acțiunilor lor și încearcă să repare situația, cerând scuze. Cu toate acestea, există și situații în care profesorii persistă în hărțuirea elevilor, ceea ce impune necesitatea unor măsuri adecvate.
Din cauza numărului redus de măsuri adoptate de autorități în ultimul an, fenomenul de bullying a căpătat proporții alarmante. De asemenea, este important de menționat că există un număr foarte mic de psihologi în școlile din întreaga țară, situație care atinge cote critice la nivel național, cu un singur psiholog pentru fiecare 800 de elevi în fiecare școală.