Fără dealeri de droguri în jurul școlilor. Ministrul Educației vrea controale în afara unităților de învățământ
Autoritățile din educație nu mai vor dealeri de droguri în jurul școlilor. Pentru ca acest lucru să poată deveni realitate, ministrul Daniel David cere ajutorul forțelor de ordine, dar și familiei. Tot pentru a preveni consumul de substanțe, a fost trimis deja în școli și un ghid pentru prevenirea adicțiilor.
Școli fără dealeri de droguri
Un fenomen care nu mai poate fi negat sau ignorat de autorități, consumul de droguri în școli și în jurul acestora încearcă să fie prevenit și combătut cu toate armele. Mai bine mai târziu decât niciodată, ar adăuga poate părinții.
Ministrul Educaţiei, Daniel David spune acum că este important să existe un control în afara școlii privind consumul de droguri, astfel încât să nu mai existe dealeri.
Asta poți să o faci prin colaborare cu autoritățile locale, mai ales cele de ordine publică, astfel încât în jurul școlilor mediul să fie curat, să nu ai dealeri, consum de droguri sau alte forme de adicție, jocuri de noroc și așa mai departe.
Și tot în afara scolii contează foarte mult ce face familia, ce fac părinții. Adică trebuie să lucrezi cu familiile, fiindcă ceea ce face familia are un rol fundamental în a preveni consumul de droguri. După aceea, sigur, ne mutăm în cadrul școlii. Sunt câteva activități care trebuie coordonate între ele, a declarat ministrul Educației, Daniel David, la Medika Antidrog.
Potrivit acestuia, în şcoli este esenţial cum se comportă ceilalţi elevi, ce fac profesorii sau ce face personalul administrativ. Daniel David a explicat că un alt nivel în şcoli se referă la tratament efectiv, când ai deja consumatori.
Aici putem vorbi mai ales de tratamente care ţin de intervenții psihoterapeutice și mă refer în primul rând la protocoale care ar trebui să fie validate științific şi la tratamente în afara şcolii, în care tratamentele psihoterapeutice se pot combina cu tratamentele medicale.
Legătura cu Ministerul de Interne pentru a avea mai mulţi poliţişti, de exemplu, în jurul unităţilor şcolare, mai ales acolo unde ştim că sunt riscuri, a precizat ministrul Educaţiei.
Citat de News.ro, Daniel David a precizat că sunt echipaje de poliție în jurul şcolilor unde se ştie că sunt probleme, că există „o mobilizare extraordinară pentru a ne ajuta să controlăm consumul de droguri şi violenţa, dar şi consumul de droguri în şcoală şi mai ales în jurul şcolii”.
Avem o colaborare strategică cu Ministerul de Interne pe care aş numi-o foarte bună, a adăugat ministrul.
Ghid pentru prevenirea adicțiilor
Mai mult, în școli au ajuns deja ghidurile pentru prevenirea adicţiilor au ajuns în şcoli, iar ele îi învaţă pe profesori câteva cunoştinţe de psihologie, pentru ca ulterior profesorii să îi poată ajuta pe elevi.
Consumul de droguri este un comportament şi are în spate mecanisme psihologice. Fără să-i transformi pe profesori în psihologi, trebuie să le dai câteva cunoştinţe de bază. Iar în ghid sunt descrise, spre exemplu, aspecte psihologice specifice pe diverse grupe de vârstă. Ghidurile pot fi utilizate de la nivelul învăţământului primar până la gimnaziu şi liceu.
Înveţi profesorii cum să dezvolte şi cum să-i ajute pe elevi în sensul de a dobândi o autoreglare psihologică mai puternică. Pentru că noi ştim că dacă ai o autoreglare psihologică bună eşti mai puţin vulnerabil şi mai puţin predispus la adicţii, a afirmat ministrul Educaţiei, Daniel David.
El a precizat că tot în ghiduri sunt o serie de exerciţii şi exemple, pe care profesorii pot să le utilizeze în activităţile lor practice cu elevii.
Mă refer de exemplu la Săptămâna Altfel sau la orele de dirigenţie. O altă componentă se referă la cum trebuie să lucreze profesorii cu părinţii, a explicat ministrul.
Potrivit acestuia, când profesorii au întrebări şi neclarităţi se pot adresa specialiştilor în psihologie pe care îi au în şcoală sau la care este arondată şcoala.
Cât priveşte ghidul adresat părinţilor, ministrul Educaţiei afirmă că documentul îi învaţă cum să întărească autoreglarea comportamentală şi psihologică a copiilor, cum să dezvolte valori sau un stil de viaţă sănătos.
Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi Agenţia Naţională pentru Politici şi Coordonare în Domeniul Drogurilor şi al Adicţiilori (ANPCDDA) au lansat, în 9 octombrie, două ghiduri metodologice de intervenţie pentru prevenirea adicţiilor. Cele două ghiduri sunt destinate cadrelor didactice şi conţin informaţii specializate aplicabile atât copiilor, cât şi părinţilor.
