Plată suplimentară pentru profesori. Ministrul Educației anunță și posibilitatea muncii de acasă
Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării, propune o plată suplimentară pentru profesori. Indiferent dacă activitatea se desfășoară la școală sau de acasă, cadrele didactice vor putea primi bani în plus.
Plată suplimentară pentru profesori
Ministrul Dimian a conturat o abordare concretă: realizarea unei analize detaliate a fișei integrale a postului didactic, urmată de o cuantificare reală a tuturor activităților profesorilor. Aceasta ar trebui să stea la baza oricărei decizii privind norma didactică.
„Să cuantificăm aceste activități, iar cei care depășesc 40 de ore pe săptămână să fie recompensați suplimentar”, a declarat Mihai Dimian, oferind ca exemplu concret situația profesorilor implicați în corectarea lucrărilor de la simulările examenelor naționale.
În prezent, profesorii nu sunt plătiți suplimentar pentru corectarea lucrărilor elevilor care susțin simularea examenelor de Evaluare Națională și Bacalaureat.
Potrivit ministrului, o parte din aceste evaluări ar putea fi incluse în fișa extinsă a postului, însă volumul de muncă depășește adesea această limită:
„Dacă faci evaluări pentru simulare, poate că 30 de evaluări pot să le includ în această fișă a postului extinsă, dar restul nu mai am unde să le includ. Drept urmare, trebuie să găsesc fonduri pentru a plăti aceste evaluări suplimentare.”
Posibilitatea muncii de acasă
Dimian a subliniat că analiza trebuie să privească activitatea profesorilor pe întregul an școlar, nu doar în perioadele cu activitate didactică intensă, și că munca desfășurată acasă — inclusiv corectarea lucrărilor în format digital — trebuie recunoscută oficial.
„Profesorii pot corecta acasă. În momentul digitalizării acestui proces de simulare, noi trimitem lucrările să fie evaluate de profesor oriunde s-ar afla”, a explicat ministrul.
Înainte de orice decizie privind scăderea normelor didactice — subiect sensibil în relația cu sindicatele —, ministrul a precizat că este necesară mai întâi această analiză exhaustivă a sarcinilor reale ale cadrelor didactice.
„Am propus și sindicatelor această abordare”, a adăugat Dimian.
