Totul despre fobia școlară. Cum se manifestă și când apare
Fobia școlară reprezintă un fenomen destul de des întâlnit în rândul elevilor din România. Trebuie să știm cum se manifestă, când apare și ce putem face în acest caz pentru a-i ajuta pe copii.
Specialiștii sunt de părere că fobia școlară ceva un lucru serios. Astfel, nu este un moft al copiilor sau dorința de a lipsa de la ore. Mai mult decât atât, poate să fie o problemă reală și destul de îngrijorătoare, având efecte negative pe termen lung. Este bine să știm cât mai multe despre acest fenomen și cum reușim să îi facem față cu brio.
Totul despre fobia școlară
Fobia școlară este o formă de anxietate severă, care se manifestă prin simptome fizice și emoționale. Ele apar, de cele mai multe ori, în momentul în care copilul trebuie să meargă la școală, potrivit Ego. Elevii care au fobie școlară pot avea: stări de panică, stări de anxietate, refuzul de a mânca, plâns necontrolat, dificultăți în a interacționa în societate. De asemenea, sunt interpretate greșit de către părinți și profesori.
Svetlana Milencovici, Director al centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Arad, a explicat că simptomele pot să difere de la un copil la altul.
„De regulă, apar probleme care țin de alimentație. Copilul are diaree, vomită sau refuză să se alimenteze. Plânsul apare frecvent, mai ales dimineața, când trebuie să meargă la școală. În plus, copiii își limitează interacțiunile sociale și au dificultăți în a participa la activități de grup.”
Părinții cred însă că reprezintă un refuz al copilului de a merge la cursuri. De fapt, elevul trece prin mai multe stări, ducând la o adevărată suferință, care are nevoie de sprijin din partea celor din jur.
„Prima dată, părintele, la fel ca și dascălul, suspiciază copilul chiulangită cronică. Se crede că elevul nu vrea să meargă la școală doar din comoditate, dar nu este așa. Fobia școlară este o suferință accentuată, iar copiii chiar nu se simt bine”, a mai spus Svetlana Milencovici.
Se pare că numărul copiilor care au fobie școlară este în creștere în țară. Desigur, sunt anumiți factori care duc la multe cazuri de astfel de fobie. Vorbim mai exact despre: expunerea excesivă la tehnologie, lipsa interacțiunii sociale, pandemia, bullying, probleme acasă etc.
În cazul în care observați elevi afectați trebuie luate anumite măsuri atât de profesori, cât și de părinți. Sunt cazuri în care necesită intervenția unui psiholog. Este esențial să comunicăm cât mai mult, școala să sprijine și să ofere soluții bune pentru rezolvarea acestei probleme. Ar fi bine să se descopere din timp pentru mai bune și rapide rezultate pe care le dorim pentru elevi. Ea apare de obicei la copiii cu vârsta cuprinsă între 7 și 13 ani, dar poate apărea mai devreme sau mai târziu.
